Hola a todas! Buenos días!!
Al analizar la pregunta acerca de
lo que es un modelo educativo y un modelo pedagógico, lo primero que me surge
es preguntarme qué entiendo por modelo. Para mí, un modelo es algo que yo puedo
tomar como referencia para imitar si quiero alcanzar determinados objetivos o
resultados, pero también puede ser un sistema de teorías, orientaciones,
principios, valores etc. que me sitúan en una forma concreta de mirar y
entender una realidad y desde lo que yo puedo explicar diferentes situaciones y
gestionar mi actuación en función de unos logros determinados.
Partiendo de lo anterior, para mí
un modelo educativo es una
representación teórica- conceptual de una realidad, en este caso educativa, que
deja en claro nuestra visión y la postura que se asume en relación con la
educación y todo lo que ella implica. Manifiesta nuestra forma de concebir la
educación y su finalidad, cómo se concibe a la persona
(estudiante-docente-familia) cómo entendemos el contexto histórico-social y
cultural actual y nuestra forma de situamos en relación con esto, los
fundamentos, los valores y principios que sustentan nuestra actuación y gestión
educativa.
Ahora bien, desde mi comprensión,
si yo tengo en claro el tipo de educación que quiero y su finalidad y ya he
logrado una construcción conceptual, una representación clara de esto,
considero que he logrado el “qué y el para qué” pero necesito también saber
cómo hacerlo posible. Para ello debo también situarme desde diferentes teorías
y enfoques pedagógicos, es decir necesito construir mi modelo pedagógico que me ayudará a comprender y explicar cómo se
aprende y cómo se enseña y las condiciones que deben existir para esto, así
como el diseño curricular por el que se opta (lo que se aprende) y el sistema
de evaluación, en coherencia con mis planteamientos educativos y en función de
determinados fines.
En conclusión, desde mi punto de
vista el modelo educativo tiene que ver fundamentalmente con la concepción que
se tenga de la educación y su finalidad (el qué y el para qué) y el modelo
pedagógico explica cómo hacer posible esta finalidad en los procesos de
enseñanza aprendizaje (el cómo). En la Provincia Cristo Rey consideramos que el
modelo educativo debe incluir al modelo pedagógico y así lo tenemos propuesto.
Saludos a todas y muchas gracias
por la oportunidad de compartir.
María Ofelia Barbosa
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